Penguatan Peran UKS di Satuan Pendidikan Tahun 2025

Kota Makassar, 27–30 Oktober 2025

← Kembali ke Halaman Utama

Rencana Tindak Lanjut (RTL)
Penguatan Peran UKS dalam Mendukung Program MBG

Nama Satuan Pendidikan

Jenjang

NPSN

Nama Kepala Satuan Pendidikan

Alamat Satuan Pendidikan

No	Kegiatan	Uraian Kegiatan	Sasaran	Tujuan	Waktu	Pihak Terlibat (Peran UKS)	Sumber Anggaran	Output Kegiatan
A	Tahap Persiapan
1		1. Penyediaan sarana prasarana cuci tangan 2. Area Penempatan/Transit Makanan	1. Peserta didik 2. TP UKS	Agar pelaksanaan program MBG berjalan dengan baik		1. penanggung jawab( Kepala Sekolah) 2.Tim pelaksana 3. Bujang sekolah.	1.BOSP Reguler 2. Swadaya	1. Alat CTPS 2. Ruagan transit makanan
2		1. Pendataan ulang peserta didik penerima manfat MBG berbasis dapodik 2. Pendataan kondisi Khusus peserta didik alergi, Fobia ataupun intuleransi makanan	Peserta didik	1. Kesesuaian data pesertra didik dengan penerima manfaat MBG 2. Tersedianya data kondisi khusus peserta didik		1. Operator sekolah 2. TP UKS	BOSP	1. Data Valid peserta didik penerima MBG 2. Data kondisi Khusus peserta didik
3		1. Penyiapan petugas pelaksana 2. Penyedian bahan materi edukasi tambahan	1. TP UKS 2. Guru 3. Nara Sumber	1. Petugas Pelaksana 2. Bahan materi edukasi tambahan		1.TP UKS 2. Guru 3. Nara Sumber	BOSP	1. Petugas pelkasana(TP UKS)
4		1. Penambahan toilet, tempat cuci tangan, saluran air kotor dan sanitase 2. Penyedian sarana kesehatan seperti cairan atau sabun pembersih tangan, pembersih kuman	Peserta didik	Peserta didik menerapkan PHBS		1. Kepala sekolah 2. Guru 3. warga sekolah 4. Peserta didk 5. Donatur	1. BOSP 2. Swadaya	1. Penambahan toilet 2. Tempat cuci tangan 3. Cairan atau sabun pencuci tangan 4. Masker
B	Tahap Pelaksanaan
1		1. Penanggung jawab satuan pendidikan 2. penanggung jawab teknis program 3. Petugas pelaksana harian	1. TP Pelaksana 2. Kepala sekolah 3. Guru 4. Tenaga kependidikan	1. Terlaksananya program MBG disatuan pendidikan		1. TP Pelaksana 2. Kepala sekolah 3. Guru 4. Tenaga kependidikan	1. BOSP 2. Swadaya	SK Panitia UKS
2		1. Ketidak sesuaian penerima manfaat MBG dengan jumlah peserta didik 2. data dapodik	1. Paniatia SPPG 2. Peserta didik	Terpenuhinya posri makananuntuk peserta didik		1. Operator 2. TP UKs	-	Data penerima manfaat program MBG
3		1.Pengelolaan waktu makan dan edukasi gizi 2. Kegiatan intakurikulert yaitu menyipkan materi gizi seimbang serta keamana pangan	1. Guru 2. Peserta didk	Peserta didik makan sesuai dengan jadwal yang ditentukan 2. memahami materi gizi seimbang		1. PP TP UKS 2. Guru 3. Peserta didik	Dana BOSP Reguler	Peserta didik dengan pertumbuhan yang baik dan sesuai
C	Tahap Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan
1		1. Pendataan jumlah penerima program MGB 2. Pendataan pesertdididik dengan kondisi khusus	Peserta didik	1. Kesesuain data jumlah makanan dengan data pokok pendidikan 2. data kondisi khusus peserta didik		1. Tim SPPG 2. TP UKS 3. Peserta didik	BOSP	Jumlah porsi makanan yang sesuai dengan penerima manfaat
2		Pengukuran berat badan , tinggi badan,index masa tubuh	Peserta didik	peningkatan ststus gizi peserta didik		1. Tim SPPG 2. TP UKS 3. Peserta didik	BOSP	1. Berat badan dan tinggi badan yang sesuai dengan usianya 2. index masa tubuh yang sesuai dengan usianya
3		Kestersediaan sarana sanitasi pendukung 2. pelaporan harian	Peserta didik	Penyesuaian jumlah peserta didik dengan sarana sanitasi pendukung 2. Data penerima program MBG		1. Tim SPPG 2. TP UKS 3. Peserta didik	BOSP	1. Sarana sarana sanitasi pendukung 2. Pemuktahiran data dapodik